Nous sommes en vacances : Joie, bonheur \o/
Devoirs aussi (quelle dualité).
mercredi 29 octobre 2008
mardi 14 octobre 2008
Ba voilà, c'est toujours exponentielle qui paye =/
...parce logarithme ne paye rien.
Toukoum pish.
Toukoum pish.
MISEYRE AU CUUUUBE
Ô RAAAGE Ô DESESPOUARE
Par le cosinus convergeant et la racine négative...
Quelque chose d'horriiiiible s'est déroulé ce week end à Jacques Decours, Paris 9, dans la Classe de MPSI.
On a volé notre bouilloire.
Dans quel monde vit-on moi j'vous'l'dit x3
Dans quel monde...où même une malheureuse bouilloire, illumination celeste cappuccinalle, n'a pas droit à la vie.
Franchement. COMMENT CEY POSSIBLE ? Oo'
Genre hophophop tu poses en catimini la bouilloire dans ton sac-à-dos.
En plus le coupable n'a même pas daigner prendre le café. Dis aussi qu'on a des gouts de merde xDDDD. Grumbeul.
Ô RAAAGE Ô DESESPOUARE
Par le cosinus convergeant et la racine négative...
Quelque chose d'horriiiiible s'est déroulé ce week end à Jacques Decours, Paris 9, dans la Classe de MPSI.
On a volé notre bouilloire.
Dans quel monde vit-on moi j'vous'l'dit x3
Dans quel monde...où même une malheureuse bouilloire, illumination celeste cappuccinalle, n'a pas droit à la vie.
Franchement. COMMENT CEY POSSIBLE ? Oo'
Genre hophophop tu poses en catimini la bouilloire dans ton sac-à-dos.
En plus le coupable n'a même pas daigner prendre le café. Dis aussi qu'on a des gouts de merde xDDDD. Grumbeul.
samedi 11 octobre 2008
Saint Augustin, avant les Confessions, c'était un chaud de la bite !
Aujourd'hui, j'ai passé une super aprem ! Mais ce n'est PAS grâce à la prépa. Bon, la prépa nous aide juste à sur-savourer ses moments là (d'amitié j'entends).
Bon, sinon ladite prépa, l'ambiance va toujours, si ce n'est que l'on est plus que 38 et que l'on est toujours plus grivois (ouais on peut) !
Il y a eu plusieurs nouveauté (en prépa on dirait pas comme ça, mais si), déjà j'ai eu INFO. Informatique quoi. Dit comme ça, on fait « Woaaaaw *.* Ca doit être trop bien lol ! ». Moi aussi, j'étais comme ça. Et bien non, rien de tout cela. Le cours est lent, on rentre des fonctions dans matlab, des combos suspectes, on ne nous explique pas grand chose (rien ?). Le pied. Et puis la salle est froide, c'est sur qu'être au quinzième, ca n'aide pas, mais il y a eu un moment ou j'ai mis mon manteau. Moi ! La fille qui n'a jamais mis son manteau en cours tsais ! Ca frôle l'inconcevable, moi je dis. En elle même, la matière pourrait être bandante, mais le destin a dit non. Alors c'est non.
Ou autrement, il y a un truc qui m'a traumatisée. Je place le contexte : un DM. Jusque là tout va bien (ou pas après tout). Alors notre aimé professeur nous rend les copies, et sur la première question, je lis « j'espère que tu n'as pas recopié, je te mets dans la liste des élèves « à surveiller ». »
Véridique. C'est quoi ce bordel ?? Je relis l'exercice pour voir ce qui m'a fait m'attirer une telle remarque : j'avais oublié une ligne dans un système. C'est sur que la première question, la plus simple, je l'ai recopiée, owi. Certes, je sais que je ne suis pas bien forte en maths (je serais même tangente à la nullité), mais je ne pensais pas être aussi suspecte pour une ligne de système. Franchement ça me dépasse. Après je suis allée voir ledit professeur et je lui ai expliqué, mais bon, il ne m'a peut-être pas crue. S'il y a un truc qui m'énerve, c'est que l'on m'accuse d'un truc que je n'ai PAS fait, la seule chose qui a été recopié, stun brouillon. J'aime. Non mais la prépa c'est stressant, et ton prof te sort ça quoi -__- Ca bullshit à mort.
Ah, et non, copiage ou pas, je ne suis pas « à surveiller » (je me fais suivre aussi ?).
En revanche, le truc bandant de la prépa, c'est la sviti ! Je m'émerveille face aux glucides, et on fait ENFIN des vrais trucs intéressants en bio, des trucs concrets. Je ne vois plus le sucre de la même manière maintenant :P Mais sinon le truc moins fun, ce sont les 3 TP d'histologie végétales à apprendre pour notre prochaine khôlles (un bonne tripotée de pages, donc), mais we can do it ! L'histo végétale aussi ça poutre, ça me rapproche de l'agro guhahaha !
Et samedi prochain je dors enfin le samedi (suppression de DS) : trop bon (trop con). Owi, dis-je.
J'ai changé de groupe de khôlle aussi, c'est super de n'être que deux, car on a plus de place sur le tableau !
J'aime me battre.
Bon, sinon ladite prépa, l'ambiance va toujours, si ce n'est que l'on est plus que 38 et que l'on est toujours plus grivois (ouais on peut) !
Il y a eu plusieurs nouveauté (en prépa on dirait pas comme ça, mais si), déjà j'ai eu INFO. Informatique quoi. Dit comme ça, on fait « Woaaaaw *.* Ca doit être trop bien lol ! ». Moi aussi, j'étais comme ça. Et bien non, rien de tout cela. Le cours est lent, on rentre des fonctions dans matlab, des combos suspectes, on ne nous explique pas grand chose (rien ?). Le pied. Et puis la salle est froide, c'est sur qu'être au quinzième, ca n'aide pas, mais il y a eu un moment ou j'ai mis mon manteau. Moi ! La fille qui n'a jamais mis son manteau en cours tsais ! Ca frôle l'inconcevable, moi je dis. En elle même, la matière pourrait être bandante, mais le destin a dit non. Alors c'est non.
Ou autrement, il y a un truc qui m'a traumatisée. Je place le contexte : un DM. Jusque là tout va bien (ou pas après tout). Alors notre aimé professeur nous rend les copies, et sur la première question, je lis « j'espère que tu n'as pas recopié, je te mets dans la liste des élèves « à surveiller ». »
Véridique. C'est quoi ce bordel ?? Je relis l'exercice pour voir ce qui m'a fait m'attirer une telle remarque : j'avais oublié une ligne dans un système. C'est sur que la première question, la plus simple, je l'ai recopiée, owi. Certes, je sais que je ne suis pas bien forte en maths (je serais même tangente à la nullité), mais je ne pensais pas être aussi suspecte pour une ligne de système. Franchement ça me dépasse. Après je suis allée voir ledit professeur et je lui ai expliqué, mais bon, il ne m'a peut-être pas crue. S'il y a un truc qui m'énerve, c'est que l'on m'accuse d'un truc que je n'ai PAS fait, la seule chose qui a été recopié, stun brouillon. J'aime. Non mais la prépa c'est stressant, et ton prof te sort ça quoi -__- Ca bullshit à mort.
Ah, et non, copiage ou pas, je ne suis pas « à surveiller » (je me fais suivre aussi ?).
En revanche, le truc bandant de la prépa, c'est la sviti ! Je m'émerveille face aux glucides, et on fait ENFIN des vrais trucs intéressants en bio, des trucs concrets. Je ne vois plus le sucre de la même manière maintenant :P Mais sinon le truc moins fun, ce sont les 3 TP d'histologie végétales à apprendre pour notre prochaine khôlles (un bonne tripotée de pages, donc), mais we can do it ! L'histo végétale aussi ça poutre, ça me rapproche de l'agro guhahaha !
Et samedi prochain je dors enfin le samedi (suppression de DS) : trop bon (trop con). Owi, dis-je.
J'ai changé de groupe de khôlle aussi, c'est super de n'être que deux, car on a plus de place sur le tableau !
J'aime me battre.
Et pouf, le jour se lève Oo
Le meilleur de ces deux dernières semaine :
Notre professeur de maths, nous raconte, fièrement, son anecdote préférée : « Il y a 3 ans, j’avais donné un sujet des Mines en DM, a ma classe de sup (j’étais inconsciente à l’époque), et, j’ai eu des copies qui se ressemblaient toutes où il y avait la même faute eu même endroit. Alors, le délégué de la classe s’est dévoué pour dire que dans le corrigé qu’ils avaient recopié, il y avait la faute en fait. Vous savez, je suis pas contre que vous regardiez les corrigés sur internet, mais je suis pas dupe, moi aussi j’allais les regarder ».
Elève : « Ouais mais ça existait pas internet à votre époque Oo »
Prof qui rit, gênée : « Rooo, mais yavait des livres, toujours est-il que, moi, les corrigés, je les ai bien utilisés, la preuve, j’ai fini par faire ce que j’ai toujours voulu faire »
Elèves ensemble : « VOUS VOULIEZ ETRE PROFS ? OO »
Professeur, génée : « Bawi, vous… dîtes ça comme si c’était une disgrâce ».
Huhu, mais quel moment magnifique. xDDDDDDDDDDD
Enfin, dans un ton plus périlleux :
Prof de physique, remonté : « Ouiiiii le niveau est anormalement bas, vous savez, il faut remonter maintenant où ça sera trop tard, sinon, il serait grand temps d’aller voir ailleurs, on ne vous retient pas. »
Et, à ce moment, notre CPE entre délicatement, gêné dans la classe : « Bouh, ça a l’air solennel dis donc ^^’, je viens distribuer les dossiers d’inscriptions cumulatif en Fac »
Ba voyons, tu tombes pile eu bon moment.
Notre professeur de maths, nous raconte, fièrement, son anecdote préférée : « Il y a 3 ans, j’avais donné un sujet des Mines en DM, a ma classe de sup (j’étais inconsciente à l’époque), et, j’ai eu des copies qui se ressemblaient toutes où il y avait la même faute eu même endroit. Alors, le délégué de la classe s’est dévoué pour dire que dans le corrigé qu’ils avaient recopié, il y avait la faute en fait. Vous savez, je suis pas contre que vous regardiez les corrigés sur internet, mais je suis pas dupe, moi aussi j’allais les regarder ».
Elève : « Ouais mais ça existait pas internet à votre époque Oo »
Prof qui rit, gênée : « Rooo, mais yavait des livres, toujours est-il que, moi, les corrigés, je les ai bien utilisés, la preuve, j’ai fini par faire ce que j’ai toujours voulu faire »
Elèves ensemble : « VOUS VOULIEZ ETRE PROFS ? OO »
Professeur, génée : « Bawi, vous… dîtes ça comme si c’était une disgrâce ».
Huhu, mais quel moment magnifique. xDDDDDDDDDDD
Enfin, dans un ton plus périlleux :
Prof de physique, remonté : « Ouiiiii le niveau est anormalement bas, vous savez, il faut remonter maintenant où ça sera trop tard, sinon, il serait grand temps d’aller voir ailleurs, on ne vous retient pas. »
Et, à ce moment, notre CPE entre délicatement, gêné dans la classe : « Bouh, ça a l’air solennel dis donc ^^’, je viens distribuer les dossiers d’inscriptions cumulatif en Fac »
Ba voyons, tu tombes pile eu bon moment.
Yo mec, Yo meuf.
SEPTIEME SEMAINE DE TAUPE. Caramba.
Comme on se sent vite las en prépa. Voyez-vous, la taupe est soumise à un phénomène étrange, son humeur serait comparable à une fonction créneau. Il y a des hauts et des bas. Et il y en a trop. Et c’est toujours pareil. Argth(k²) dans ta face moi j’dis quand même. Un jour on se demande ce que l’on fait ici, on a un rire nerveux, et on se dit mondemeyrde. L’autre jour, on relativise, on se dit qu’on le regrettera pas au final, et que c’est tout de même une chance. Et on sourit, on rit niaisement devant ce que l’on est, à la fois perdu mais l’assumant, ici, et là pour se battre, et se mettre à fond parce que woh, hein, okay, bon. Et puis, une note, un classement, une colle, un connard, vient réduire toute ces jolies convictions à néant. Et re-déprime, et re-stress, et re-quessequeuejeufaisici. Dans le pire des scénarios, vous sortez très tard de votre lycée, il fait nuit, et il pleut. Et dans votre train, un joueur d’armonica blasé de la vie, montre que la fortune, cette coquine, vous laisse délicatement comprendre qu’une corde est une solution. Et là, vous riez, parce que c’est trop. Et vous vous jurez qu’on ne vous (y re)p(r)endra plus.
En y repensant, la prépa est un environnement tellement intense…vous vivez à 200 à l’heure, et, mince, qu’est-ce qu’on mûrit quand on s’en prend plein la gueule. C’est lorsque tu n’as presque plus de temps à toi, que tu te rends compte combien le temps libre est précieux, et, dil’doudiable, tu le savoures. Tu te lâches, dès que tu le peux, histoire de rattraper. Ouais, la taupe en fait est super sympa, quand elle n’est pas salope. La concurrence existe, heureusement pour moi, dans ma classe, je ne la sens que très peu.
Après l’amitié, l’atout majeur en prépa est la motivation. Enfin, j’en suis persuadée. Maintenant que j’entrevois où doit absolument me mener la prépa, je suis enfin d’accord à me surpasser, et je broie beaucoup moins du noir. Ah, euh, l’intelligence va de soi, inutile de préciser que c’est le tout premier atout.
Ouais, parce que dans CHAQUE classe de prépa, OBLIGE, ya un génie. Tu sais, celui qui se sent bien, traine longtemps à la fin des 4 heures de contrôle, parce qu’il doit encore rédiger, et qu’ « Attendeeeez j’ai presque finiiiieuuuuh ». Et qui a 19...18... Chez moi il s’appelle Raphaël, et se dévoue souvent pour passer au tableau résoudre les problèmes. Sauvant ainsi de son âme charitable les quelques 20 miteux qui n’ont rien bité. J’l’aime bien Rapha.
Comble de la fatigue et de la blasance parasite, notre classe a investi dans une bouilloire. Le sus-dit appareil domine fièrement la salle de classe du haut de sa petite tablounette. Ya tout de même de sacrés shootés à la caféine dans ma classe, le pire carbure à 4 tasses en une journéééee. J’l’aime bien la bouilloire.
Mardi. J’aime bien l’mardi. J’en avais déjà parlé, ya les langues, mais ya aussi l’info. Enfin, le TD de Mapple, ce qui est différent XD. Le PC où j’ai cours est d’ailleurs assorti d’un maaaaaaagnifique fond d’écran où la foutue feuille d’érable, icône du sus-dit logiciel est barrée et où est inscrit en gros en rouge : COMITE ANTI-MAPPLE. J’aime ceux qui osent. Mais j’aime bien les travaux d’informatique, c’est le seul cours où je prends enfin du plaisir tranquillement. Alors je balance des bouchons de stylo sur Yoann, juste pour faire chier. Avec le sourire satisfait qui va avec. :3
Ce mardi par contre, ma joie fut gâchée par un affreux colleur de maths. Le bougre ne te dis rien, se fait chier grave, rentre sa CHEMISE DANS LE PANTALON OMGWTF !!!1!!!1!1 et te laisse dans ta misère équivoque durant 10 minutes avant de te dire que, ouais, t’as faux. SANS BLAGUE. Oscar de la pertinance.
Etrange phénomène, disais-je également, en prépa, on arrive à trouver quand même 7 pigeons pour se présenter délégué de la classe. J’apprécie, ça nous arrange tous de voir des gens se dévouer, m’enfin que de temps perdu en choses inutiles. Nous avons élu le charismatique individu, Emeric, qui nous a apporté à tous l’illumination par sa bouilloire.
Sur ce, je vous laisse sur une citation du vendredi matin (décidemment), de Thomas, l’homme blasé par défaut de ma classe <3 : « Ah nan madame, il sourit pas hein, il est en prépa »
Etranges phénomènes disais-je donc.
Comme on se sent vite las en prépa. Voyez-vous, la taupe est soumise à un phénomène étrange, son humeur serait comparable à une fonction créneau. Il y a des hauts et des bas. Et il y en a trop. Et c’est toujours pareil. Argth(k²)
En y repensant, la prépa est un environnement tellement intense…vous vivez à 200 à l’heure, et, mince, qu’est-ce qu’on mûrit quand on s’en prend plein la gueule. C’est lorsque tu n’as presque plus de temps à toi, que tu te rends compte combien le temps libre est précieux, et, dil’doudiable, tu le savoures. Tu te lâches, dès que tu le peux, histoire de rattraper. Ouais, la taupe en fait est super sympa, quand elle n’est pas salope. La concurrence existe, heureusement pour moi, dans ma classe, je ne la sens que très peu.
Après l’amitié, l’atout majeur en prépa est la motivation. Enfin, j’en suis persuadée. Maintenant que j’entrevois où doit absolument me mener la prépa, je suis enfin d’accord à me surpasser, et je broie beaucoup moins du noir. Ah, euh, l’intelligence va de soi, inutile de préciser que c’est le tout premier atout.
Ouais, parce que dans CHAQUE classe de prépa, OBLIGE, ya un génie. Tu sais, celui qui se sent bien, traine longtemps à la fin des 4 heures de contrôle, parce qu’il doit encore rédiger, et qu’ « Attendeeeez j’ai presque finiiiieuuuuh ». Et qui a 19...18... Chez moi il s’appelle Raphaël, et se dévoue souvent pour passer au tableau résoudre les problèmes. Sauvant ainsi de son âme charitable les quelques 20 miteux qui n’ont rien bité. J’l’aime bien Rapha.
Comble de la fatigue et de la blasance parasite, notre classe a investi dans une bouilloire. Le sus-dit appareil domine fièrement la salle de classe du haut de sa petite tablounette. Ya tout de même de sacrés shootés à la caféine dans ma classe, le pire carbure à 4 tasses en une journéééee. J’l’aime bien la bouilloire.
Mardi. J’aime bien l’mardi. J’en avais déjà parlé, ya les langues, mais ya aussi l’info. Enfin, le TD de Mapple, ce qui est différent XD. Le PC où j’ai cours est d’ailleurs assorti d’un maaaaaaagnifique fond d’écran où la foutue feuille d’érable, icône du sus-dit logiciel est barrée et où est inscrit en gros en rouge : COMITE ANTI-MAPPLE. J’aime ceux qui osent. Mais j’aime bien les travaux d’informatique, c’est le seul cours où je prends enfin du plaisir tranquillement. Alors je balance des bouchons de stylo sur Yoann, juste pour faire chier. Avec le sourire satisfait qui va avec. :3
Ce mardi par contre, ma joie fut gâchée par un affreux colleur de maths. Le bougre ne te dis rien, se fait chier grave, rentre sa CHEMISE DANS LE PANTALON OMGWTF !!!1!!!1!1 et te laisse dans ta misère équivoque durant 10 minutes avant de te dire que, ouais, t’as faux. SANS BLAGUE. Oscar de la pertinance.
Etrange phénomène, disais-je également, en prépa, on arrive à trouver quand même 7 pigeons pour se présenter délégué de la classe. J’apprécie, ça nous arrange tous de voir des gens se dévouer, m’enfin que de temps perdu en choses inutiles. Nous avons élu le charismatique individu, Emeric, qui nous a apporté à tous l’illumination par sa bouilloire.
Sur ce, je vous laisse sur une citation du vendredi matin (décidemment), de Thomas, l’homme blasé par défaut de ma classe <3 : « Ah nan madame, il sourit pas hein, il est en prépa »
Etranges phénomènes disais-je donc.
vendredi 3 octobre 2008
"Pour Noël, comme cadeau, j'aimerais intégrer" (citation désespérée du vendredi matin)
Quelques anecdotes amusantes cette semaine...
Lundi : TP de physique (électronique) de 4h... je dois avouer que j'ai quand même pris cher. Entre les séquences blabla soporifiques du prof et les manip foireuses j'ai cru mourir. En plus, les laborantins (ou "techniciens" comme il faut les appeler) étaient manifestement de mauvaise volonté, ne faisant rien pour nous aider à imprimer des p*tain d'oscillogrammes à 2 balles tout ça parce que j'avais la flemme des les recopier sur ma feuille.
Mardi : colle de physique. J'ai eu la chance d'avoir un interrogateur pour le moins... original. Quand je lui demande candidement ce qu'est la "vitesse de phase" d'une onde, il me répond, après une longue réflexion : "eh bien, la vitesse de phase, c'est.... la vitesse.... de la phase". -_____- Ok, merci je vais demander à ma craie, elle doit avoir des infos un peu plus exclusives mec. Puis, m'aventurant dans des calculs de puissance en notation complexe assez hasardeux, il me dit que je suis "d'une laideur insoutenable" quand je calcule avec des complexes et que mon prof de physique "se retournerait dans sa tombe s'il était mort".
Mercredi : colle d'anglais. Mon texte portait sur l'influence de l'usage des préservatifs sur le réchauffement climatique. Ca fait toujours plaisir. J'ai allègrement pipoté pendant mon commentaire et tant mieux parce que la colleuse m'a dit : "To be honest, I didn't really listen to you during your commentary, but I know that it had a structure". Et voilà, tu te casses le c*l à préparer un commentaire sur l'économie britannique du siècle dernier et c'est toute l'attention que tu obtiens. Tsss.
Jeudi : pétage de câble du prof de maths. Nous avons TD dans une salle qui servait de permanence l'année dernière, donc les élèves continuent à affluer. Sauf que le prof commençait à saturer quand 10 élèves à l'heure entraient et repartaient avec un "oh pardon" lamentable. Il a donc écrit "OCCUPE" à la craie sur les portes. Un élève récalcitrant a essayé d'entrer, donc le prof a légitimement pété un câble face au malheureux type. C'était plutôt amusant.
Vendredi : élection de Miss et Mister PC*1. Plutôt divertissant sachant que les heureux élus sont les plus timides de la classe.
Motivation : 8/10
Satisfaction : 7/10
Stress : 7/10
Sociabilité : 4/10
Lundi : TP de physique (électronique) de 4h... je dois avouer que j'ai quand même pris cher. Entre les séquences blabla soporifiques du prof et les manip foireuses j'ai cru mourir. En plus, les laborantins (ou "techniciens" comme il faut les appeler) étaient manifestement de mauvaise volonté, ne faisant rien pour nous aider à imprimer des p*tain d'oscillogrammes à 2 balles tout ça parce que j'avais la flemme des les recopier sur ma feuille.
Mardi : colle de physique. J'ai eu la chance d'avoir un interrogateur pour le moins... original. Quand je lui demande candidement ce qu'est la "vitesse de phase" d'une onde, il me répond, après une longue réflexion : "eh bien, la vitesse de phase, c'est.... la vitesse.... de la phase". -_____- Ok, merci je vais demander à ma craie, elle doit avoir des infos un peu plus exclusives mec. Puis, m'aventurant dans des calculs de puissance en notation complexe assez hasardeux, il me dit que je suis "d'une laideur insoutenable" quand je calcule avec des complexes et que mon prof de physique "se retournerait dans sa tombe s'il était mort".
Mercredi : colle d'anglais. Mon texte portait sur l'influence de l'usage des préservatifs sur le réchauffement climatique. Ca fait toujours plaisir. J'ai allègrement pipoté pendant mon commentaire et tant mieux parce que la colleuse m'a dit : "To be honest, I didn't really listen to you during your commentary, but I know that it had a structure". Et voilà, tu te casses le c*l à préparer un commentaire sur l'économie britannique du siècle dernier et c'est toute l'attention que tu obtiens. Tsss.
Jeudi : pétage de câble du prof de maths. Nous avons TD dans une salle qui servait de permanence l'année dernière, donc les élèves continuent à affluer. Sauf que le prof commençait à saturer quand 10 élèves à l'heure entraient et repartaient avec un "oh pardon" lamentable. Il a donc écrit "OCCUPE" à la craie sur les portes. Un élève récalcitrant a essayé d'entrer, donc le prof a légitimement pété un câble face au malheureux type. C'était plutôt amusant.
Vendredi : élection de Miss et Mister PC*1. Plutôt divertissant sachant que les heureux élus sont les plus timides de la classe.
Motivation : 8/10
Satisfaction : 7/10
Stress : 7/10
Sociabilité : 4/10
Murphy man
Et oui, la loi de Murphy, implacable tombeau de nos âmes dans le merd*** des TP.
En gros, sans rien faire de gênant en soi, nous avons réussi à
1) Faire buguer (Synchronie n'acceptais pas l'acquisition, mais bon, c'est habituel)
2) faire buguer souris plus clavier en même temps, (rien ne réagissait quoi..)
3)Après redémarrage, pas de BIOS et ça sonne, ça venait pas des enceintes, directement de l'ordi
4) après reredémarrage, aller à 2)
5)Carte-mère flinguée.
C'est beau quand un TP est noté. Comme dirait notre prof de maths, "C'est pas bandant". Certes...
15 en kholle de maths, ça va pas trop mal. Demain devoir de SI, pour quelqu'un qui n'a jamais fait de SI, ça va être le carnage... (C'est là qu'on voit que c'est beau la construction de mes articles... si on appliquait ça à l'architecture, ça donnerait des résultats... bizarres)
Nous avons entamé les fonctions trigonométriques réciproques et les hyperboliques, ainsi que leurs réciproques.. c'est du joli. Argch, du borborygme qu'à prononcé le premier mathématicien quand il a vu ça.. du joli.
Parlons enfin d'un sujet sensible, la cantine.
En un mot, on se demande si c'est comestible parfois... et là je déconne pas. Trop épicé, en général c'est pour cacher le gout de quelque chose.. de même que quand on a de la viande hachée... bah on se demande ce que c'est.
Mieux, tentative d'assassinat... ne prenez Jamais de poisson là bas, c'est un coup à se retrouver à l'hosto... Le nombre d'arêtes est hallucinogène..
Et les légumes... non en fait je préfère pas dire...
Voilà, vive la prépa
En gros, sans rien faire de gênant en soi, nous avons réussi à
1) Faire buguer (Synchronie n'acceptais pas l'acquisition, mais bon, c'est habituel)
2) faire buguer souris plus clavier en même temps, (rien ne réagissait quoi..)
3)Après redémarrage, pas de BIOS et ça sonne, ça venait pas des enceintes, directement de l'ordi
4) après reredémarrage, aller à 2)
5)Carte-mère flinguée.
C'est beau quand un TP est noté. Comme dirait notre prof de maths, "C'est pas bandant". Certes...
15 en kholle de maths, ça va pas trop mal. Demain devoir de SI, pour quelqu'un qui n'a jamais fait de SI, ça va être le carnage... (C'est là qu'on voit que c'est beau la construction de mes articles... si on appliquait ça à l'architecture, ça donnerait des résultats... bizarres)
Nous avons entamé les fonctions trigonométriques réciproques et les hyperboliques, ainsi que leurs réciproques.. c'est du joli. Argch, du borborygme qu'à prononcé le premier mathématicien quand il a vu ça.. du joli.
Parlons enfin d'un sujet sensible, la cantine.
En un mot, on se demande si c'est comestible parfois... et là je déconne pas. Trop épicé, en général c'est pour cacher le gout de quelque chose.. de même que quand on a de la viande hachée... bah on se demande ce que c'est.
Mieux, tentative d'assassinat... ne prenez Jamais de poisson là bas, c'est un coup à se retrouver à l'hosto... Le nombre d'arêtes est hallucinogène..
Et les légumes... non en fait je préfère pas dire...
Voilà, vive la prépa
jeudi 2 octobre 2008
Phyphyphyyyyy :3
Doum doum !
La masse de travail se fait sentir, chez mes confrères taupes également. En cette cinquième semaine en prépa, je vous propose quelques anecdotes concernant la PHYSIQUE.
Mon prof de physique est fascinant par son savoir. Comme la plupart des profs de prépa d’ailleurs. Il y a une nette différence entre des profs de prépa et ceux de lycée (par respect envers mes profs de collèges que j’aimais, je ne dirais rien sur les profs de collèges. M’enfin hein. Voilà. … Non mais à part ça j’ai rien dis ^___^’’’ )
Breeeeeeeeeeef, je disais donc, les profs de prépa. Disons qu’ils baignent allègrement dans leur élément, poussé à un niveau supérieur, sans être hideusement écorché et arrangé pour coller au programme officiel et ne pas être trop prise de tête. En prépa, ces arguments, tu les oublies totalement. C’est prise de tête ? Tu dois analyser la réaction d’un circuit juste en sachant son équation différentielle avec q** ? Tu dois te demander si tu agresses ton circuit en branchant un ampèremètre ? Tu dois calculer l’incertitude des résultats mesurés sachant que tes instruments sont fiables à 3 % + ce foutu dernier digit ? Tu dois faire face au cours d’un problème à une fraction de 8 étages avec des racines carrées dedans ? Ouais, c’est pas insurmontable en soi. C’est juste prise de tête --‘
Une chose bien en physique en prépa : tu démontres TOUT ce que tu as vu au lycée.
1/ Ca permet de comprendre ENFIN ce qu’il se passe
2/ Tu retiens mieux (enfin, normalement, cf 1/)
3/ Bah attends, c’est la classe quoi XD
Notre prof nous force à TOUT analyser. Et il nous donne tout plein d’exemples du quotidien pour que l’on assimile mieux. Ca, j’aime. J’aime aussi quand il fait des digressions pour nous parler de la physique quantique. Extrait :
« Et notamment, notre monde n’est pas tridimensionnel comme nous le prétendons, mais composé de plusieurs dimensions, qui se chevauchent, telles des cordes les unes sur les autres, autour de nous. »
*Classe qui reste très sceptique* *Ilafumey quoi là ?*
« Bon. Imaginez que vous êtes une feuille. Vous vivez donc sur un espace planaire, donc, vous n’êtes conscients que de deux dimensions. Pourtant, vous, vous voyez bien là, qu’il y en a trois, mais la feuille, elle, ne peut pas s’en rendre compte ! Idem pour toutes ces dimensions qui nous entourent. »
*Et là, tu fais Wohputain OO’’’ *
Je n’ai JAMAIS aimé les TP. Mais alors jamais. Et encore moins quand c’était de la physique, car je tombe toujours sur le matériel qui bloque, les couilles de services. Ou tout simplement aussi parce que je suis vraiment gourde =/ *Oui, j’admets avoir électrocuté mon binôme en terminale mais c’était un ACCIDENT. (rien de grave du tout, je vous rassure. Mais bon).*
Alors, imaginez, que vous devez suivre le fonctionnement d’un oscilloscope, alors que de votre salle de TP vous avez cette vue et que dehors, juste en bas, devant la bouche de métro, un monsieur danse en plein air sur du Ricky Martin et sur la chanson des schtroumpfs. Si. Et votre prof qui vous fixe vous, parce que vous êtes au premier rang et que vous avez un rictus suspect. LAULE.
Enfin voilà, je débute l’optique à présent en physique, j’en suis déjà à mon sixième chapitre. Je vous laisse avec le meilleur des citations de physique (oui, j’ai la manie de noter tout ce qui me fait rire en cours XD)
Prof : « Tous les q sont les mêmes. C’est pas pour autant que les performances sont meilleures si on a un grand q. » (classique, mais si bon)
Élève : « Je préfère quand ya pas de q dans l’histoire. Mais ya du q aussi dans RL. Ya du q partout »
Prof : « Prélever des mesures n’est pas un acte gratuit. Vous perturbez le circuit quand vous le faites. Alors réfléchissez avant de vous lancer. » (c’est si grave… Oo)
La masse de travail se fait sentir, chez mes confrères taupes également. En cette cinquième semaine en prépa, je vous propose quelques anecdotes concernant la PHYSIQUE.
Mon prof de physique est fascinant par son savoir. Comme la plupart des profs de prépa d’ailleurs. Il y a une nette différence entre des profs de prépa et ceux de lycée (par respect envers mes profs de collèges que j’aimais, je ne dirais rien sur les profs de collèges. M’enfin hein. Voilà. … Non mais à part ça j’ai rien dis ^___^’’’ )
Breeeeeeeeeeef, je disais donc, les profs de prépa. Disons qu’ils baignent allègrement dans leur élément, poussé à un niveau supérieur, sans être hideusement écorché et arrangé pour coller au programme officiel et ne pas être trop prise de tête. En prépa, ces arguments, tu les oublies totalement. C’est prise de tête ? Tu dois analyser la réaction d’un circuit juste en sachant son équation différentielle avec q** ? Tu dois te demander si tu agresses ton circuit en branchant un ampèremètre ? Tu dois calculer l’incertitude des résultats mesurés sachant que tes instruments sont fiables à 3 % + ce foutu dernier digit ? Tu dois faire face au cours d’un problème à une fraction de 8 étages avec des racines carrées dedans ? Ouais, c’est pas insurmontable en soi. C’est juste prise de tête --‘
Une chose bien en physique en prépa : tu démontres TOUT ce que tu as vu au lycée.
1/ Ca permet de comprendre ENFIN ce qu’il se passe
2/ Tu retiens mieux (enfin, normalement, cf 1/)
3/ Bah attends, c’est la classe quoi XD
Notre prof nous force à TOUT analyser. Et il nous donne tout plein d’exemples du quotidien pour que l’on assimile mieux. Ca, j’aime. J’aime aussi quand il fait des digressions pour nous parler de la physique quantique. Extrait :
« Et notamment, notre monde n’est pas tridimensionnel comme nous le prétendons, mais composé de plusieurs dimensions, qui se chevauchent, telles des cordes les unes sur les autres, autour de nous. »
*Classe qui reste très sceptique* *Ilafumey quoi là ?*
« Bon. Imaginez que vous êtes une feuille. Vous vivez donc sur un espace planaire, donc, vous n’êtes conscients que de deux dimensions. Pourtant, vous, vous voyez bien là, qu’il y en a trois, mais la feuille, elle, ne peut pas s’en rendre compte ! Idem pour toutes ces dimensions qui nous entourent. »
*Et là, tu fais Wohputain OO’’’ *
Je n’ai JAMAIS aimé les TP. Mais alors jamais. Et encore moins quand c’était de la physique, car je tombe toujours sur le matériel qui bloque, les couilles de services. Ou tout simplement aussi parce que je suis vraiment gourde =/ *Oui, j’admets avoir électrocuté mon binôme en terminale mais c’était un ACCIDENT. (rien de grave du tout, je vous rassure. Mais bon).*
Alors, imaginez, que vous devez suivre le fonctionnement d’un oscilloscope, alors que de votre salle de TP vous avez cette vue et que dehors, juste en bas, devant la bouche de métro, un monsieur danse en plein air sur du Ricky Martin et sur la chanson des schtroumpfs. Si. Et votre prof qui vous fixe vous, parce que vous êtes au premier rang et que vous avez un rictus suspect. LAULE.
Enfin voilà, je débute l’optique à présent en physique, j’en suis déjà à mon sixième chapitre. Je vous laisse avec le meilleur des citations de physique (oui, j’ai la manie de noter tout ce qui me fait rire en cours XD)
Prof : « Tous les q sont les mêmes. C’est pas pour autant que les performances sont meilleures si on a un grand q. » (classique, mais si bon)
Élève : « Je préfère quand ya pas de q dans l’histoire. Mais ya du q aussi dans RL. Ya du q partout »
Prof : « Prélever des mesures n’est pas un acte gratuit. Vous perturbez le circuit quand vous le faites. Alors réfléchissez avant de vous lancer. » (c’est si grave… Oo)
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